别让“现实”绑架了你的良心


———观《人生不能重来》有感 (小学支部杨柳)
发表时间:2015-12-28 来源:

          在这个时时处处提倡良心的时代,我们会经常看到一些矛盾之处:全民的文化素质提高了,但是思想素质却迟迟跟不上来,或者说没有跟上社会发展应有的速度。而思想素质又与教育有关联,所以,我们很容易将责任归咎于教育,我们的教育怎么了?社会怎么了?

这一系列的疑问是在观看了廉政电影《人生不能重来》之后而引发的,你或许会问,廉政电影与思想素质有何关联?

我们人既是自然人也是社会人,根据马斯洛需要层次理论,人有三大类的需要:生存需要、归属需要、成长需要(自我实现与超越),而对应的生活水平应该是温饱、小康、富裕。当人达到富裕阶段之后,自我实现这一目标也就能够触碰到了。但是,自我超越是永远不能够被完成的,没有人会在有限的生命里超越自己的人生价值,每个人只是在创造价值的这个过程中。而当人的意志力一旦松懈,思想就容易涣散,而所谓的“现实社会”就很容易吞噬掉最初的心,你的良心被“现实”给绑架了。

原理如此简单,为何还常有人犯?说到底还是德行问题。古代君王常任人唯贤,当今的领导选拔更应该要注重品德问题,以德为先。此外,社会的运行必须要有一套分明的规矩,每个人从小就应该敬畏这个规矩,做到“不逾矩”。那么,这个敬畏之心要如何养成呢?

有句古语:“三岁看老”,话虽简单,甚至过于绝对,但是道理却很深。儿童的品行和性格大多在幼儿时期就已经形成,在往后的教育岁月中,孩子的性格有可能发生更改,但绝大部分品行将伴随他的一生,所以品性在家庭教育中的比重很大,这一点必须引起家长们的注意。而现实情况是,现在的家长大多将注意力放在了孩子的竞争力上,从而忽视了孩子的品德方面。学校方面,老师既要严格要求孩子,又要言传身教,在无声中培养孩子良好的品德。

只有在幼时抓管好孩子的品行,并使其在生活中不断地加固,待到孩子成年时,他的意志力才会坚不可摧,而且他的品行才不会被外界的物质所迷惑。那些看似沉稳的性格,如果在幼时没有得到反复地磨练,那么沉稳的基础本身就是虚无缥缈的。所以,锻炼孩子品行最好的方式,就是使其不断地在现实中锤炼,而且使其自身感受到品德的魅力和由此带来的好处,这样一来,即使孩子成年之后,所谓的“诱惑”都是毫不畏惧的。


 

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